xingkong.cn青少年教育中要美育、智育“两开花”为孩子未来打好坚实基础《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》强调，教育应注重“德智体美全面发展”，要“关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律星空体育网站入口，为每个学生提供适合的教育。”

　　艺术教育是通过学习和运用艺术活动形式对学生进行基本艺术素养的教育，是着眼学生未来发展，健康、快乐、高雅生活的高品质教育。

　　古今中外的教育实践证明，艺术教育对于学生的人格完善、心理健康、个性发展方面发挥着不可或缺的作用。然而星空体育网站入口，长期以来，与德、智、体相比，美育在我国教育体系中的分量较轻，地位较弱。时至今日，美育在我国教育领域仍存在理念较落后、城乡不均衡、功利主义化等问题。

　　素质教育的核心是促进人的全面发展、和谐发展，这是新中国，党的教育方针的根本精神。新课程改革大力倡导“以人为本”，要求我们从为学生的终身发展打基础入手，面向全体学生，培养全面发展的人。

　　为此，学校应积极调整思路，改变过去偏重于德育、智育、体育的现象，重视各学科的均衡发展星空体育网站入口，将素质教育真正落实到日常的教育教学中。学校通过重新审视艺术教育的价值和意义，明确艺术教育既是素质教育的内容，又是素质教育的手段，从思想上高度重视艺术教育。学校干部教师一致认为，艺术教育的目的是提高人的生存质量和整体素质，使人正视生命的意义与价值，追求的人生理想。学校不断创新美育理念，在美育中遵循由艺术技术教育，到艺术素质教育，最后达到审美情感教育阶段的发展方向，美育教学中坚持普及与提高相结合，艺术教育与各学科教育和谐发展的原则。

　　坚持艺术教育与各学科教育相结合，“五育”和谐发展。艺术教育是德育的一种手段、方式和方法，艺术作品是德育的载体。学校将德育寓于丰富多彩的艺术教学活动中。

　　学生通过对绘画、舞蹈、声乐、美术、摄影、器乐(管、弦乐)等艺术科目的学习，陶冶了性情，净化了心灵，调节了心情，塑造了个性，培养了兴趣，点燃了，锤炼了心智，磨砺了意志。

　　从这个意义上讲，艺术教育本身就是德育，艺术教育达到了德育的效果：促使人产生对真、善、美向往的感情，进一步激起对人类崇高行为竞相仿效的愿望，从而实现德育的任务。

　　智育的首要任务是开发学生的智力，培养他们的思维能力及创造能力。现代脑科学的研究充分证明，人的两种思维能力，即抽象思维能力与直觉思维能力，只有得到了协调、均衡的发展，人的创造能力才能得到最大限度的发挥。艺术教育的特点之一就是塑造人的形象思维。

　　在教育中，保持美育和智育的均衡，无疑会使教学达到事半功倍的效果。此外，美育与体育之间也是有着异曲同工之处。艺术教育带来的愉悦感可以为健康的身体带来饱满的精神，从而进一步造就坚强的体魄。